Дистанционното обучение през погледа на един учител по програмиране и IT-специалист

В работата си като IT-специалист Емилиян Кадийски е свикнал да има дистанционна работа и онлайн срещи с екипи от различни градове и държави. Не така стоят нещата обаче по отношение на другата му работа - като преподавател по програмиране в Професионално-техническата гимназия "Н.Й. Вапцаров" във Враца. Ситуацията след въвеждането на извънредно положение налага да се премине на онлайн обучение и много бързо да се направи организация за това как то ще протича. Всички се справят много добре и полагат много усилия, за да се случат нещата успешно, като това включва и учители, и родители, и ученици, както и бизнес организации, които помагат с безвъзмездна помощ, разказа в интервю за БТА Емилиян Кадийски. Това е една приятна изненада за мен - начинът, по който обществото като цяло прие предизвикателството да премине в дистанционна форма на обучение, добави още той. По думите му след въвеждането на дистанционното обучение първото предизвикателство е било свързано с това как да организират учебния процес. Електронният дневник на „Shkolo“ е първата възможност, на която се спират учителите в гимназията, като там се качват учебните материали и се осъществява връзката с учениците. Това, което също се използва, е "Google Класна стая" (Google classroom), където могат да се качват материалите за учениците и да им се поставят различни задания, разказа още Емилиян Кадийски. С цел да разнообрази учениците си, в рамките на учебния процес той организира и състезания между тях. По думите му голяма част от учениците участват активно в дистанционното обучение. Според Емилиян Кадийски в тази ситуация, в която се налага да се спазва социална дистанция, благодарение на технологиите учениците успяват все пак да комуникират помежду си. И понеже се очертава извънредното положение да продължи поне още месец, за да не омръзне на учениците тази форма на обучение, ние трябва да проявяваме креативност и да им предлагаме разнообразни модели, добави още той. Емилиян Кадийски е роден във Враца, където завършва математическата гимназия, а след това и магистратура по Информатика в СУ “Св. Климент Охридски”. Два пъти седмично преподава програмиране, а през останалото време работи като програмист. Той е и един от основателите на IT-центъра "Враца Софтуер", където се провеждат курсове по програмиране за деца и възрастни. Видео – Любомира Филипова. Монтаж – Валя Ковачева.