site.btaБроят на децата от уязвими етнически групи, които завършват училище в България, се е удвоил за десет години, каза Наталия Митева

По разпореждане на министъра на образованието и науката проф. Галин Цоков са подготвени промени в Наредба №15 от 2019 г. за статута и професионалното развитие на учителите, директорите, и другите педагогически специалисти. Те вече са публикувани за обществено обсъждане и с тях ще бъде решен един от най-големите проблеми за заетите в сектора, който блокираше кариерното развитие на над 70 000 педагогически специалисти, съобщават от пресцентъра на Министерството на образованието и науката (МОН).

Яслите да бъдат част от образователната система като се засили подкрепата за ранно детско развитие. Това са част от приоритетите в предучилищното образование представени от министър Галин Цоков по време на кръгла маса на тема "Визия за децата в

"Основният диалог и дискусия, която ние водим, която надявам се и чрез депутатите в двете парламентарни комисии - по образование и здравеопазване, ще успее да се се наложи като промяна в законодателство, е детските ясли, яслените групи към детските градини, да минат методически към Министерство на образованието и науката". Това каза министърът на образованието и науката Галин Цоков, който взе участие в кръгла маса на тема "Визия за децата в България", организирана от народния представител Елисавета Белобрадова и общинския съветник Цветелина Заркин.

До края на ноември ще представим визия за качество на образованието. Това заяви министърът на образованието и науката Галин Цоков по време на на дискусионна платформа Powers Summit „Власт, чувай 2023“. Събитието се провеждащата в София Тех

Предвиждаме да се изгради цялостна концепция за дигитализацията на училищното образование, с акцент за използване на платформата "Дигитална раница", която бе изградена в предходните години, но в посока на учебното съдържание. То ще е изготвено от и за учители, ще е за учениците и ще е насочено към възможности за персонализиране на работата на учителите и на учениците, което е важен елемент от съвременното постковид образование. Това каза министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков, който представи приоритетите в работата на новия ръководен екип и предстоящите задачи пред Министерството на образованието и науката (МОН) на заседанието на образователната парламентарна комисия.