site.btaБлизо 100 000 учители и ученици повишиха дигиталните си умения по проекти на Министерството на образованието, каза министър Галин Цоков

Димитрина Ветова

Близо 100 000 учители и ученици повишиха дигиталните си умения по проекти на Министерството на образованието, каза министър Галин Цоков

Близо 100 000 учители и ученици повишиха дигиталните си умения по проекти на МОН, каза министър Галин Цоков на форума "Образование за утрешния ден". Снимки: Владимир Шоков/БТА

София,

12.12.2023 12:39

(БТА)

Етикети

Образование

Близо 100 000 ученици и учители са повишили и развили дигиталните си умения по проекти на Министерството на образованието и науката (МОН). Това стана известно от думите на министъра на образованието и науката проф. Галин Цоков по време на форума "Образование за утрешния ден" в "София тех парк", съобщи пресцентърът на МОН. Както БТА писа, събитието днес бе открито от министър-председателя акад. Николай Денков.

За да прочетете цялата статия

Абонирайте се Влезте във Вашата БТА

Продължете да четете с абонамент

Вижте условията

/ХТ/

В допълнение

Свързани новини

05.03.2024 17:26

Ученик от пети клас от Сандански бе гост на дискусия в Народното събрание за промяна на учебните програми

Ученикът в пети клас от Трето основно училище "Христо Ботев" в Сандански Божидар Мешев бе сред участниците в дискусия за промяна на учебните програми, която се проведе в Народното събрание, съобщи пресцентърът на Министерството на образованието и науката (МОН). Той получава поканата да се включи в срещата, след като изпраща писмо до министъра на образованието и науката проф. Галин Цоков за тежестта на материала, който изучава в клас. Допълнително внимание привлича фактът, че детето е пълен отличник, но има ярка позиция за нещата, които се изискват от него в училище.

11.01.2024 11:17

Учениците ще могат да отсъстват до 15 дни от училище с бележка от родителя, съобщи министър Галин Цоков

Учениците ще могат да отсъстват до 15 дни от училище по семейни причини, с бележка от родителя. Това съобщи министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков в интервю за предаването "Денят започва" по Българската национална телевизия. В момента тези дни са до три с молба към класния ръководител и още седем, но само със санкция на директора на съответното училище, съобщи пресцентърът на Министерството на образованието и науката (МОН).

10.01.2024 19:19

Първото заседание на работната група за дигитализация на образованието в България се състоя днес

Министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков инициира създаването на работна група, която да изготви визия и насоки за дигитализацията на образованието в България, и използването на нови технологии в учебния процес, съобщиха от Министерството на образованието и науката (МОН).В работната група ще участват над 40 експерти, сред които представители на неправителствения сектор, родителски организации, от технологичния бизнес, училищни директори, синдикатите в образованието, университетски преподаватели, експерти от институцията и други.

10.01.2024 10:16

По-високите учителски заплати са добра новина, но трябва да се подобрят и резултатите на учениците, заявяват от фондацията "Заедно в час"

От 1 януари тази година основните заплати на всички педагогически специалисти бяха увеличени с 8,4 процента. Това беше поредната стъпка от устойчивата политика на Министерството на образованието и науката (МОН) през последните години за повишаване на възнагражденията на учителите. Тази година увеличение имаше и за служителите от непедагогическия персонал - например за помощник-възпитателите в детските градини, чиито възнаграждения години наред бяха несправедливо ниски, казва в становище Люба Йорданова от фондацията "Заедно в час".

28.12.2023 13:00

Учителските заплати се увеличават с 8,4 процента от 1 януари 2024 г. с подписването на новия Колективен трудов договор в образованието

Индивидуалните основни заплати на всички педагогически специалисти се увеличават с 8,4 процента от 1 януари 2024 г. Това става по силата на новия Колективен трудов договор за системата на предучилищното и училищното образование, който подписаха днес министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков и социалните партньори, съобщи пресцентърът на Министерството на образованието и науката (МОН). След увеличението стартовата минимална основна заплата на учителите става 1853 лв.

20.12.2023 15:06

Първите конкурси за училищни директори започват през януари 2024 година

Първите конкурси за директори на училища ще бъдат обявени през януари 2024 година. Това стана известно по време на националното съвещание на министъра на образованието и науката проф. Галин Цоков с началниците на Регионалните управления на образованието (РУО). В срещата участваха заместник-министрите Емилия Лазарова и Мариета Георгиева, началникът на кабинета на министъра Наталия Михалевска, директори на дирекции и експерти от Министерството на образованието и науката (МОН), съобщи пресцентърът на ведомството.

15.12.2023 12:05

Третокласници се запознаха с дейността и правомощията на образователното министерство като институция дни преди Коледа

Ученици от 3''д'' клас на столичното 32-ро Средно училище “Св. Климент Охридски“ гостуваха в Министерството на образованието и науката (МОН) в дните преди Коледа, съобщават от образователното министерство. Те се срещнаха с министър Галин Цоков и научиха повече за институцията и нейните правомощия. Децата, които са в паралелки с изучаване на английски и руски език, поздравиха проф. Цоков със стихове на Георги Струмски. Те зарадваха министъра и с коледен подарък - ръчно изработена играчка за елха. Проф. Цоков подари на всяко от децата комплект с детски книжки и им пожела да са здрави, усмихнати и да имат много шестици в училище, допълват от пресцентъра на МОН.

14.12.2023 14:19

Десет пъти са се увеличили посещенията в платформата "Дигитална раница" през последните два месеца, каза министър Галин Цоков

Десет пъти са се увеличили посещенията в платформата "Дигитална раница" през последните два месеца. Това стана известно по време на среща на министъра на образованието и науката проф. Галин Цоков с директори и учители от училища в община Гоце Делчев. Той коментира възможностите, които дават дигиталните технологии и успешните примери на внедряването им в различни образователни институции по света, съобщи пресцентърът на Министерството на образованието и науката (МОН).

12.12.2023 19:22

България може да създава и развива изкуствен интелект, каза победителката на Европейската олимпиада по математика Мария Дренчева

България може да бъде страна, която създава и развива изкуствен интелект, и не трябва да се задоволяваме с ролята на потребител на дигитални технологии. Това каза победителката на Европейската олимпиада по математика Мария Дренчева по време на форума "Образование за утрешния ден". Тя е ученичка от Софийската математическа гимназия (СМГ), а заедно с това е и изследовател в Институтa зa ĸoмпютъpни нayĸи, изĸycтвeн интeлeĸт и тexнoлoгии към Софийския университет - INSAIT, съобщи пресцентърът на Министерството на образованието и науката (МОН).

12.12.2023 18:06

Образованието на бъдещето трябва да е насочено към индивидуалните потребности на всеки ученик, обясниха експерти

Образованието на бъдещето трябва да бъде персонализирано и насочено към индивидуалните потребности на всеки ученик. Такива мнения споделиха експерти, които участваха във втория панел на форума "Образование за утрешния ден", посветен на дигиталното образователно съдържание. Както БТА писа по-рано днес, форумът се организира от МОН и беше открит от премиера акад. Николай Денков и от министъра на образованието и науката проф. Галин Цоков.

12.12.2023 15:22

На дигиталните технологии като ускорител на възможности беше посветен първият панел на форума "Образование за утрешния ден"

Креативност, достъп до умения, голяма възможност, творчество. Така определиха дигиталните технологии участниците в първия панел "Дигиталните технологии като ускорител на възможности" по време на форума "Образование за утрешния ден" с модератор Нели Колева, съобщи пресцентърът на Министерството на образованието и науката (МОН). Както БТА писа по-рано днес, форумът се организира от МОН и беше открит от премиера акад. Николай Денков, и от министъра на образованието и науката проф. Галин Цоков.

12.12.2023 12:21

Трябва да научим децата как да използват знанията си и това трябва да е основната ни цел през следващите години, каза акад. Николай Денков

Докато не обърнем цялата ни система - програми, учебници, към това да научим децата как да използват знанията си, нищо друго няма да има значение. И това трябва да бъде нашата основна цел през следващите години, каза министър-председателят акад. Николай Денков в приветствието си на форума "Образование за утрешния ден", който се организира днес от Министерството на образованието и науката в "София тех парк".

12.12.2023 11:40

Трябва да научим децата как да използват знанията си и това трябва да е основната ни цел през следващите години, каза акад. Николай Денков

07.12.2023 11:38

Ученици, учители, изследователи и предприемачи участват във форум за дигиталното образование, организиран от МОН, в "София тех парк"

Учители, директори, ученици, университетски преподаватели, предприемачи и представители на неправителствени организации ще споделят опит и добри практики за ефективно използване на дигиталните технологии за подобряване на качеството на преподаването и ученето. Те са сред участниците в организирания от Министерството на образованието и науката (МОН) форум "Образование за утрешния ден", който ще се състои днес, 12 декември, в "София тех парк", в зала "Джон Атанасов". Форумът ще бъде открит в 10:00 ч. от министъра на образованието и науката проф. Галин Цоков, и ще продължи през целия ден, съобщи пресцентърът на МОН.

30.11.2023 19:38

Министерството на образованието организира форум за дигиталното бъдеще на образованието

Министерството на образованието и науката (МОН) организира форума "Образование за утрешния ден" на 12 декември в "София тех парк". Събитието ще бъде открито в 10:00 ч. от министъра на образованието и науката проф. Галин Цоков, и ще продължи през целия ден, съобщи пресцентърът на МОН.Целта на форума е да представи добри практики за ефективното използване на дигиталните технологии, инструменти и съдържание за подобряване на качеството на преподаването и ученето.