site.btaМинистерството на образованието изготви насоки за повече информираност при използването на изкуствения интелект в обучителния процес

Отгатване на произволно намислено число, проверка на знанията за разположението и структурата на планетите, характерни особености на различни дървесни видове. Това са част от възможностите на различни игри, разработени с изкуствен интелект от шестокласници от бургаското Основно училище (ОУ) "Александър Георгиев-Коджакафалията". Те бяха представени пред служебния министър на образованието и науката проф. Галин Цоков по време на посещението му в училището, съобщи пресцентърът на ведомството.

Тази година по Националната програма на Министерството на образованието и науката (МОН) за информационни и комуникационни технологии планираме обучения на ученици и учители за повишаване на компетентностите по киберсигурност и безопасно използване на интернет. Това каза служебният заместник-министър на образованието и науката д-р Емилия Лазарова на конференцията "Училището в дигиталния свят", организирана от Професионалната гимназия по високи технологии "Александър Степанович Попов", съобщиха от ведомството.

През тази учебна година са обновени 577 класни стаи в областта на хуманитарните науки по Национална програма “Осигуряване на съвременна, сигурна и достъпна образователна среда“. В специализираните кабинети децата се обучават за придобиване на ключови компетентности в тази сфера. За създаване на приятна и стимулираща ученето обстановка, класните стаи са обзаведени с тематични фототапети, съобразени с изучавания учебен предмет, както и с тематични ученически маси, съобщават от пресцентъра на МОН.

Близо 17,5 млн. лв. ще бъдат инвестирани по програмата "Образование" за ефективното функциониране на Механизма по обхващане, включване и предотвратяване на отпадането от образователната система на деца и ученици. Това съобщи министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков на среща в парламента с над 70 учители и директори от райони с голяма концентрация на деца от уязвими групи. Дискусията бе инициирана от Комисията по образованието и науката в Народното събрание, съобщи пресцентърът на Министерството на образованието и науката (МОН).

Учители и директори от Варна ще се обучават как да работят с изкуствен интелект и ще дискутират подготовката на училищните екипи за работа по STEM, съобщиха днес от Центъра за творческо обучение в крайморския град, който е основен организатор на

Революцията на изкуствения интелект и ролята му за образованието като средство за преодоляването на неравенства, обсъдиха експерти на дискусията “Цената на личния преход – зелен, дигитален и демографски”, която се провежда днес в София ивент център. Събитието е организирано от Фондация "Фридрих Еберт" - България, Института за социална интеграция и Фондацията за европейски прогресивни изследвания към Партията на европейските социалисти (ПЕС).Бъдеще няма. То не е нещо, което ни се случва, а нещо което ние случваме. Бъдещето не е предопределено, каза Доброслав Димитров, председател на Българската асоциация на софтуерните компании (БАСКОМ) и Българската работодателска асоциация иновативни технологии (БРАИТ). По думите му това е важно, защото много хора смятат, че в бъдещето ще има изкуствен интелект (ИИ

През тези осем месеца, в които нашият политически екип работи в Министерството на образованието и науката (МОН), попаднахме в края на изпълнението на Оперативната програма (ОП) "Наука и образование за интелигентен растеж", свързана с изпълнението на много важни за образованието проекти. Договорените средства по тази програма до края на миналата календарна година са 1 407 251 237 лева. Неусвоените средства по тази програма са само 0,06 процента от общия й бюджет, което е един добър резултат, дължащ се на много упоритата работа през последните месеци - от лятото и есента, и до края на годината, защото някои от проектите бяха забавени заради пандемията от КОВИД-19. Това каза министърът на образованието и науката Галин Цоков на заседанието на Комисията за контрол върху управлението на средствата от европейските фондове в парламента.

За първи път от 39 години български учени публикуват за водеща конференция за изкуствен интелект и статистика   Участници в летните програми на института  Института за компютърни науки, изкуствен интелект и технологии - INSAIT, към Софийския

Министерството на образованието и науката (МОН) ще започне нов проект по програмата "Образование", с който ще подкрепим деца, родители и учители в системата на предучилищното образование. Това съобщи заместник-министърът на образованието и науката Емилия Лазарова в Университета за национално и световно стопанство (УНСС) на конференцията "Педагогическата комуникация - социална и емоционална", организирана от Центъра за обучение и квалификация на педагогическите специалисти, от Синдиката на българските учители (СБУ) и от Института по реторика и комуникации, цитирана от пресцентъра на МОН.

Министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков инициира създаването на работна група, която да изготви визия и насоки за дигитализацията на образованието в България, и използването на нови технологии в учебния процес, съобщиха от Министерството на образованието и науката (МОН).В работната група ще участват над 40 експерти, сред които представители на неправителствения сектор, родителски организации, от технологичния бизнес, училищни директори, синдикатите в образованието, университетски преподаватели, експерти от институцията и други.