Българската асоциация по информационни технологии (БАИТ), с подкрепата на Българската асоциация на софтуерните компании (БАСКОМ), Асоциацията за иновации, бизнес услуги и технологии (АИБЕСТ), фондацията "Клъстер информационни и комуникационни технологии" (ИКТ клъстер) и Българската предприемаческа асоциация (БЕСКО), подготви мотивирано предложение за промяна в критериите за прием в математическите и професионалните гимназии, обучаващи в направлението "Информационни и комуникационни (ИКТ)". Това съобщиха от организацията.
Инициираното от БАИТ писмо е получило подкрепа от четирите сродните ИКТ организации и е изпратено до Министерството на образованието и науката (МОН), Комисията по образованието и науката, и до Комисията по електронно управление и информационни технологии в парламента.
Писмото е свързано с необходимостта от промени в критериите за прием в математическите гимназии и професионалните гимназии, обучаващи по професии от професионалното направление "Информационни и комуникационни технологии", за да се запази конкурентното предимство на българската ИТ индустрия.
"Считаме, че е необходимо да се въведат нови, по-адекватни критерии за прием в математическите и професионалните ИКТ гимназии, които да включват резултати на учениците от участия в математически състезания и/или олимпиади от календара на МОН", се посочва в писмото, като се цитират резултати от националното външно оценяване (НВО) от последната учебна година, когато НВО по български език и литература играе ключова роля за приема на ученици в профилирани гимназии. Сред тях са Софийската математическа гимназия (СМГ) и Националната природо-математическата гимназия (НПМГ). Същото се отнася и за професионалните гимназии, обучаващи в ИКТ направлението. Например Технологичното училище "Електронни системи" (ТУЕС) към Техническия университет в София, което до 2014 г. е имало допълнителен изпит по математика за оценяване на математическите възможности на учениците и тяхната мотивация за развитие в областта на програмирането и информационните технологии, но тази практика е прекратена.
В момента основният критерий за прием в тези гимназии е резултатът от националните външни оценявания по български език и литература, и по математика след седми клас. Въпреки че този подход изглежда на пръв поглед справедлив, той не отразява реално математическите способности и потенциала на учениците. В съответствие с член 51, алинея 2, от Наредба 11 от 1 септември 2016 г. за оценяване на резултатите от обучението на учениците, "националното външно оценяване в края на прогимназиалния етап на основната степен на образование има за цел измерване на степента на постигане на отделни ключови компетентности в областта на българския език и на математиката, придобити в класовете от етапа". Тази цел ясно подчертава, че НВО е предназначено да измерва базови компетенции, а не повишени способности и интереси в математиката, а тези училища се нуждаят именно от ученици с изявени таланти и мотивация в тази област, се казва в писмото.
В него се заявява, че през последната учебна година проблемът е достигнал критична точка, "след като НВО по математика беше значително улеснено чрез премахване на две задачи с отворен отговор и увеличаване на времето за работа". Това доведе до рекордно високи резултати, като 99,3 от 100 точки в паралелка на Софийската математическа гимназия "Паисий Хилендарски" (СМГ) и 97,72 за цялото училище, показвайки, че задачите не представляват никакво предизвикателство за тези ученици. Въпреки тези изключително високи резултати, част от учениците са в риск да не бъдат приети в най-желаните училища, изискващи математическо мислене, като например СМГ, НПМГ и ТУЕС, поради по-ниски резултати по БЕЛ и ще са лишени от възможността да развиват потенциала си.
Особено внимание заслужава фактът, че изпитът по БЕЛ няма пряка връзка с основния предмет, по който учениците кандидатстват в тези гимназии. Не оспорваме факта, че трябва да се покаже добро ниво на грамотност, но при създалата се ситуация на изключително лесен изпит по математика, решаващ се оказва резултатът от НВО по БЕЛ, заявяват организациите от ИКТ сектора.
В писмото се казва, че ИТ секторът в България е силно заинтересован от промени в критериите за прием в математическите и професионалните ИКТ гимназии, защото математиката стои в основата на множество дисциплини, свързани с информационните технологии, включително програмирането, анализа на данни, криптографията и развитието на изкуствения интелект.
"Настояваме Министерството на образованието и науката да преразгледа и актуализира критериите за прием в математическите и професионалните ИКТ гимназии, за да се осигури най-талантливите и мотивирани ученици да получават възможността да се обучават там и да развиват своя потенциал. Това е от критично значение за бъдещето на ИТ индустрията в България и за способността ни да продължим да се конкурираме на международния пазар", се казва в писмото.
БАИТ е създадена през 1995 г., в нея пряко членуват 100+ компании, за които работят 16 600 ИКТ специалисти и генерират 4 процента от БВП на страната. Компаниите покриват целия ИКТ спектър - софтуер, хардуер, телекомуникации, системна интеграция, финтех и интернет.
/РБ/
news.modal.text
