site.btaБългарските четвъртокласници показват много добри умения за четене, сочат резултатите от международно изследване в 57 държави

Българските четвъртокласници се представят много над средното ниво в уменията си за четене, показват резултатите от Международното изследване на уменията за четене PIRLS 2021. То отчита тенденциите в постиженията на учениците и изучава различията между националните образователни системи в участващите страни. Национален координатор на изследването за България е Центърът за оценяване в предучилищното и училищното образование към Министерството на образованието и науката (МОН), съобщи пресцентърът на МОН.