site.btaВсе повече икономисти искат да стават учители, до 25 ноември е кандидатстването по програмата "Нов път в преподаването"

EZ 13:45:31 18-11-2021
MH1343EZ.016
учители - кандидатури - програма - фондация

Все повече икономисти искат да стават учители, до 25 ноември е кандидатстването по програмата "Нов път в преподаването"

Снимка Фондация "Заедно в час"

София, 18 ноември /Димитрина Ветова, БТА/
Въпреки дистанционното обучение интересът към учителската професия в пандемията продължава да е засилен. Само за два месеца близо 4000 души са проявили интерес да станат учители с програмата "Нов път в преподаването" на фондацията "Заедно в час", съобщиха от организацията. Програмата вече 11 години обучава и подкрепя силно мотивирани хора с или без предишен педагогически опит, за да работят като учители и да подкрепят успеха на всички ученици в България. Кандидатстването за програмата "Нов път в преподаването" продължава до 25 ноември, на сайта zaednovchas.bg.
Интересна тенденция, която се отчита тази година, е засиленият интерес от кандидати, завършили икономически и педагогически специалности, в сравнение с предишни години. По традиция най-много кандидати за учители има от големите градове на страната - София, Пловдив, Варна, Бургас и Стара Загора, от завършващи студенти и млади професионалисти с до десет години професионален опит.
"Част от икономическите специалности позволяват квалифициране на кандидатите като учители по математика. Последните години това е един от предметите, за които има изключително голямо търсене и недостиг на преподаватели в цялата страна. В момента още по-засилено е търсенето на учители за STEM дисциплините и се надяваме да привлечем повече кандидати от сферата на науката", споделя Нели Кочева - ръководител за "Прием на нови участници", в "Заедно в час".
Начинаещите педагози, наскоро завършили университет, или хората, които дълго време не са работили в училище, но имат педагогическо образование, по-често търсят участие в програмата заради допълнителните възможности за модерно обучение и подкрепата през двете години на програмата. Тя предлага на учителите подкрепа от ментор, намиране на позиция в училище и допълнителни обучения, които непрекъснато се адаптират за нуждите на новите учители.
Всички кандидати за програмата преминават през три етапа на подбор, преди да получат предложение за участие в нея. Няма изискване кандидатите да имат учителска правоспособност. Ако нямат такава, одобрените участници придобиват квалификация в рамките на програмата. Необходими са завършена минимум бакалавърска степен, до 1 септември 2022 г., желание за работа за успеха на всички ученици, и готовност за работа като учител на пълен работен ден за минимален период от две години.
Участниците в програмата вече работят в училища партньори в цялата страна. Назначенията в училище зависят от наличните позиции в училищата и от профила на участниците. През учебната 2021/2022, като учители от програмата, работят над 150 педагози в 89 училища, в 20 области на страната - Бургас, Благоевград, Варна, Велико Търново, Враца, Добрич, Ловеч, Монтана, Пазарджик, Плевен, Пловдив, Разград, Русе, Силистра, Сливен, София-град, София-област, Стара Загора, Търговище и Шумен.
/МХ/