site.btaНМД: Над 100 организации от Национална мрежа за децата се обединиха за Визия за семейна политика 2030

Повече от 200 хиляди български деца и над 100 хиляди семейства е подкрепило обединението през 2022 година. 

Над 120 души от Национална мрежа за децата (НМД), разработиха 60 приоритетни мерки, които да станат част от Визията за семейна политика 2030. Списъкът е резултат от експертни дискусии, проведени в рамките на Годишната среща на НМД между 22-24 юни. Над 100 организации от цялата страна, както и индивидуални членове, участваха в тематични работни групи за детските политики в Здравеопазване, Образование, Семейство и Правосъдие. В края на панелите бяха разписани приоритетите, за които Мрежата ще се застъпва в предстоящите месеци и иска да види приложени в грижите за семействата и децата в България. 

Ето набелязаните мерки по области. 

Здравеопазване

При здравните услуги:

●       Политики/програми за задържане и обучение през целия живот на здравния и медицински персонал.

●       Достъп и съпровождане на дете до 12-годишна възраст в болнични заведения.

●       Да има психолог и социален работник във всяка болница (психологическата подкрепа и психичното здраве са много подценени в системата на детското здраве).

●       Достъп до безплатни лекарства за децата от 0 до 18 г. и за бременни неосигурени жени.

В здравната профилактика:

●       Ограничаване на рекламата на хазарт и тютюневи изделия.

●       Поколение без тютюнев дим до 2030 г.

●       Повече кръвни изследвания по повече показатели.

●       Здравно образование с конкретни стандарти.

●       Повишаване чрез комуникационни кампании на здравната култура на децата и родителите.

●       Актуализация на методологията за профилактични прегледи (настоящата е от 2003 г.).

●       Стратегия за повишаване на броя ваксинирани деца (след Covid-19 се наблюдава рязък спад в доверието във ваксинацията, включително за задължителните ваксини).

В майчиното здраве:

●       Възстановяване на практиките на предродилна и патронажна грижа.

Семейство

В системата за закрила на детето: 

●       Разнообразни механизми за подкрепа на семействата.

●       Стандарт за изискванията към служителите в системата за образование и допълнителни квалификации.

●       Повече психолози в отдел “Закрила на детето”.

●       Кампании, които повишават разбирането за това какво е насилие, включително домашно насилие. 

●       Повече кампании за превенция, насочена към семействата.

●       Подобряване на работната среда на служителите в отдел “Закрила на детето”.

В съвместяване на личния и професионалния живот: 

●       Образователен асистент за децата със СОП, който да помага на родителите.

●       Подкрепа на младежи с увреждания за самостоятелен живот след 18-годишна възраст и с ангажиране на работодателите. 

●       Подкрепа за самотни родители, включително със социални асистенти и защита пред работодатели.  

В достъпа до качествени социални услуги:

●       Мерки за подобряване на комуникацията между институциите, които работят в подкрепа на децата и семействата.

●       Повишаване на общественото доверие и имидж на социалния работник.

●       Актуализиране на  наредбата за минимално заплащане на работещите в социалните услуги.

●       Участие на близки и роднини в помощ на хора/деца с увреждания при прилагане на Закона за социалните услуги.

Образование

Във всекидневния живот в училище и в детската градина:

●       Достъпна среда (достъпна във всеки смисъл – физическа среда, финансови възможности).

●       Всички да са единни, да са екип (да не се разделят на “двойкаджии” и “отличници”).

●       Едносменен режим.

●       Съвременни библиотеки.  

●       Подходящи места за хранене и отдих (учениците ядат в коридора, защото в стаите е забранено, а училищен стол – няма).

●       Хубави тоалетни (достъпни и чисти).

●       Гъвкави и разнообразни форми на детска грижа.

●       Без телевизори и екрани в детските градини.

●       Интегрирани ИФК в програмата на детските градини.

●       До 15-18 деца в група с по 2-3 професионалисти в градините.

Знания и умения:

●       Фокус в образованието да е създаването на умения.

●       Привличане на професионалисти и практици от университети, бизнес, НПО, научни организации. 

●       Повече предмети за личностно развитие (презентиране, кариерно развитие). 

●       Квалификацията на учителите да бъде съобразена с особеностите на поколенията и да ги обучават за създаване на умения.

●       Методи от неформалното обучение (интерактивни методи) да влязат във формалното образование.

●       Развиване на лидерски умения на директорите.

●       Насърчаване на гражданската активност у учениците.

●       По-голям контрол от страна на неправителствения сектор към приемането и осъществяването на програми от МОН, включително при разходване на средствата.

●       Рамка за качество за средно образование. 

Психично здраве:

●       По-голям брой психолози в училище.

●       Конфиденциалност и професионализъм при психолозите.

●       Групи за психологическа подкрепа на учители.

●       Дискутиране на различни проблеми на училищен тормоз между ученици и училищния персонал.

●       Информиране относно възможността за психологическа подкрепа.

●       Теми в Час на класа, инициирани от учениците, свързани с различни теми.

Приобщаване: 

Работеща екипна подкрепа.

Знания и умения за независим живот.

Преподаватели с желание, готовност за самоусъвършенстване, сърдечност, смелост, с умения да приобщават.

Достъпна и уютна среда във всички училища.

Повече ресурсни учители и специалисти.

Мотивирани и стимулирани учители (финансово и морално) според резултатите.

В работната група “Правосъдие” участващите организации поискаха включване на Мрежата за правна помощ (МПП) в кампанията на НМД за осигуряване от НЗОК на храни за медицинска употреба за всички нуждаещи се деца и семейства, както и бяха набелязани нови знакови производства на международно равнище, които МПП би могла да инициира.

В Годишната среща на НМД бяха включени над 40 младежи от програмата на Мрежата за детско и младежко участие “Мегафон” и други деца. Те избраха основно работната група в област Образование, а мерките в частта “Всекидневен живот в училище” са изцяло набелязани от тях. 

Организациите и индивидуалните членове участваха активно в Общото събрание на НМД, в което беше направен преглед на постиженията на Мрежата за последната година и беше представен финансовия отчет на организацията. Документът е публично достъпен в сайта на НМД тук. 

Членовете на Мрежата гласуваха и новия Управителен съвет. С мандат за следващите три години в екипа влизат: Антоанета Иванова, председател, Сдружение „Спина бифида и хидроцефалия-България“; Александрина Димитрова, Фондация “Сийдър”; Гергана Ефремова, Фондация “Заедно в час”; Росица Средкова, Сдружение “Инициатива за развитие - Кърджали решава”; Росица Станиславова Богалинска - Петрова, Фондация за децата в риск по света; Николай Николов, Сдружение “Верният настойник”. В Контролния съвет на НМД влиза Станимир Георгиев от Фондация “Конкордия България”.  

Национална мрежа за децата е най-голямото у нас обединение на 131 граждански организации и активисти, които работят в полза на децата в България. Повече от 200 хиляди български деца и над 100 хиляди семейства годишно получават подкрепа от нашите организации и професионалисти. 

Уебсайт: https://nmd.bg/

Социални профили:

Facebook: https://www.facebook.com/nmdbg

LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/nmdbg

Twitter: @nmdbg

Instagram: @nmdbg

TikTok: kidsnotkidding