site.btaУчилище „Пейо Яворов“ в Милано отбеляза увеличение на учениците, избрали дистанционна форма на обучение

Увеличават се учениците, които избират дистанционна форма на обучение в Българското училище „Пейо Яворов“ в Милано, Италия. Това споделиха от учебното заведение в своята Фейсбук страница.

„С радост споделяме, че дистанционната форма на обучение и тази година продължава да расте и да се развива. С всяка изминала година интересът към дистанционната и хибридна форма на обучение се засилва, което ни прави свидетели на цялата динамика на електронното обучение – преди, по време и след пандемията“, написаха от учебното заведение в социалната мрежа.

От просветното средище си припомнят „всички етапи на трансформацията, превръщайки всеки един клас във виртуално пространство“.

„За кратко време почувствахме ефекта на пост - ковид период, когато някои ученици предпочетоха физическото присъствие, но дистанционната форма на обучение остана незаменим ресурс за тези, които не могат да присъстват – поради болест, пътуване или други обстоятелства. Времето ясно показа позитивите на онлайн обучението и безценните възможности, които то предоставя“, посочиха от просветното средище.

Екипът на училището отправя благодарност към деца и родители „за подкрепата и за пълните класни стаи във всичките ни форми на обучение“, става ясно още от публикацията.

„Днес благодарение на вашето доверие продължаваме да се радваме на усмихнати лица и весели гласове – както познати, така и нови. Нямаме търпение да продължим да се срещаме всяка седмица, независимо дали в реалните, или във виртуалните ни класни стаи“, написаха от учебното заведение в социалната мрежа.

Българското училище в Милано е основано през 2014 година с мисията да съхранява и предава българския език и култура на децата на български семейства. Обучението е организирано в присъствена, дистанционна и смесена форма на обучение. 

Тази година учебното заведение планира да разшири своите извънкласни дейности и да предложи нови форми на сътрудничество с български и международни организации. Това ще предостави на учениците още повече възможности за участие в културни и образователни проекти, които ще им помогнат да развият своите умения и интереси.