site.btaМИНА: Представителят на УНИЦЕФ в Подгорица призова Черна гора да инвестира повече средства в образованието
![МИНА: Представителят на УНИЦЕФ в Подгорица призова Черна гора да инвестира повече средства в образованието](/upload/5661851/%D0%9C%D0%98%D0%9D%D0%90+-+%D0%A5%D1%83%D0%B0%D0%BD+%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D1%80+%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BA%D0%B0+%D0%A3%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%84.jpg?l=1000)
![МИНА: Представителят на УНИЦЕФ в Подгорица призова Черна гора да инвестира повече средства в образованието](/upload/5661851/%D0%9C%D0%98%D0%9D%D0%90+-+%D0%A5%D1%83%D0%B0%D0%BD+%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D1%80+%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%BA%D0%B0+%D0%A3%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%84.jpg?l=1000&original=064f7f53c9c95bd8fad6fd3e6205e886f547b23a)
Черна гора трябва да инвестира достатъчно средства от държавния бюджет за подобряване на училищната инфраструктура, за укрепване на уменията на децата и учителите да използват нови технологии и за увеличаване на броя на помощник-учителите, каза представителят на УНИЦЕФ в Подгорица Хуан Сантандер, както предаде за БТА черногорската агенция МИНА.
Министърът на образованието, науката и иновациите Анджела Якшич Стоянович беше домакин на прощално посещение на Сантандер във вторник.
Представителят на УНИЦЕФ смята, че е необходимо да се инвестира в непрекъснато обучение на всички учители, както и да се увеличи броят на помощник-учителите, на ромските медиатори и на училищните психолози.
„УНИЦЕФ ще подкрепи разработването на десетгодишна стратегия за реформа в образованието, която ще ускори този процес, а оттам и развитието на страната и нейната готовност за членство в ЕС“, каза Сантандер.
Якшич Стоянович благодари на Сантандер за всеотдайната му работа по време на неговия мандат.
„Министерството е много доволно от ползотворното сътрудничество с приятели от УНИЦЕФ, които са световни популяризатори на образованието“, каза Якшич Стоянович.
(Тази информация се разпространява от БТА по договор с черногорската агенция МИНА)
/ЕЩ/
news.modal.header
news.modal.text