Над 9,5 милиона лева са инвестирани в обновяване на учебни кабинети и класни стаи по Националната програма “Осигуряване на съвременна, сигурна и достъпна образователна среда“, съобщи министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков. Днес той, заедно със заместник-министър Емилия Лазарова, откриха нов кабинет за обучение по хуманитарни науки във Втора английски гимназия “Томас Джеферсън“, съобщиха от пресцентъра на Министерството на образованието и науката (МОН).
Сред гостите на събитието бяха началникът на Регионалното управление на образованието (РУО) София-град Ваня Кастрева и председателят на Синдиката на българските учители (СБУ) Янка Такева.
По думите на министъра общо 642 училища и десет центъра за специална образователна подкрепа са получили средства, за да обновяват учебни кабинети, класни стаи, да създават кътове за четене и училищни библиотеки, както и за провеждане на инициативи за насърчаване на мисленето, въображението и творчеството, като част от учебния процес. Средствата се използват и за закупуване на материали и инструменти, както и за софтуерни продукти, допълват от МОН.
“Целта на инвестициите в ново оборудване е да направи учениците активни участници в урока и да им позволява да усвояват знания по-ефективно”, подчерта министърът. Той обясни, че през последните месеци е направено много за развитие на STEM обучението, но заедно с това за екипа на МОН е много важно да се инвестира и за подобряване на материалната база за хуманитарните предмети. “Виждали сме колко интересни уроци правите в тази област - както в това училище, така и в стотици други в цялата страна. За това се радвам, че последователно развиваме и тази материална база, и че днес откриваме поредния нов кабинет”, каза още проф. Цоков и пожела на учениците да имат още по-интересни и ползотворни уроци в него.
“Новият кабинет за обучение по география и история е оборудван и обзаведен с 23 000 лева, отпуснати по програмата на МОН. Осигурен е нов интерактивен дисплей, който ще даде възможност на учениците да визуализират и изследват исторически събития, и географски места, чрез динамични и интерактивни презентации, и симулации”, обясни директорът на гимназията Веселина Иванова.
По време на урок за Помпей учениците изследваха вулканични процеси, свързани с изригването на Везувий, разясняваха защо земетръсните райони са обикновено много гъсто населени. Урокът на дванадесетокласниците бе воден от учителите по география и история Надежда Алексиева и Мариана Бошнакова. От образователното министерство добавят, че тази вечер 30 ученици от гимназията пътуват за Неапол, където на терен ще могат да научат още за вулканите и тектонските плочи.
След откриването на кабинета министър Цоков постави начало и на училищния форум “Иновации, образование, бъдеще“, в който се включи и заместник-министър Наталия Митева. Там директорът и учителите представиха иновация в областта на дигитално-медийната грамотност чрез социално и емоционално обучение във втори гимназиален етап, както и училищната иновативна култура, и реализиране на програмата “Умения за иновации“.
