site.btaТрима студенти са отличени в конкурс за кратко видео на тема „Медийната грамотност“

Трима студенти са отличени в конкурс за кратко видео на тема „Медийната грамотност“
Трима студенти са отличени в конкурс за кратко видео на тема „Медийната грамотност“
Илюстрация: Пиксабей

Трима участници са отличени в конкурса за кратко видео на тема „Медийната грамотност“. Това са Давид Митев, Теодора Нанчева и Галина Григорова, съобщават организаторите от „Коалиция за медийна грамотност“.

По думите им близо 50 кандидатури от ученици и младежи от цялата страна са пристигнали за участие в конкурса. Те са записали видео до 30 секунди, като са имали възможност да избират между два сценария, предложени от организаторите, или да разработят свой собствен.

Клиповете са оценявани от петчленно жури, а водещи критерии при оценяването са били оригиналността на идеята, интересната интерпретация на темата и добрата реализация, допълват от „Коалиция за медийна грамотност“.

И тримата печеливши – Давид Митев, Теодора Нанчева и Галина Григорова, са на 22 години и са студенти в София. Галина Григорова пристига от Варна в столицата преди няколко години, за да учи „Комуникационен мениджмънт“ в Софийския университет (СУ) „Св. Климент Охридски“. Давид Митев е студент в специалност „Операторско майсторство“ в НАТФИЗ „Кръстьо Сарафов“. Теодора Нанчева е студентка в специалност „Кино и телевизия“ в Нов български университет.

Тримата победители в конкурса ще получат парична награда в размер на 1100 лева, съобщават организаторите.

Видеоконкурсът се провежда в рамките на кампанията „Дни на медийна грамотност 2023“, която се осъществява с финансовата подкрепа на посолството на САЩ в България по програмата „Малки грантове“. Кампанията се реализира в партньорство с фондация „Лъчезар Цоцорков“, Министерството на културата, Представителството на Европейската комисия в България и Бюрото на Европейския парламент в България, УНИЦЕФ България и „Заедно в час“.

/ ГН

/АКМ/

news.modal.header

news.modal.text

Към 23:22 на 15.08.2024 Новините от днес

Тази интернет страница използва бисквитки (cookies). Като приемете бисквитките, можете да се възползвате от оптималното поведение на интернет страницата.

Приемане Повече информация