site.btaРоботи ще бъдат купени за 32 училища в Бургас

Въвеждаме нов проект в бургаските училища от есента. Нарекли сме го "Първокласно начало ++". Проектът този път е насочен в посока на развитие на умения в учениците от 3 и 4 клас в областта на по-високата дигитална компетентност и по-добрата екипна работа. За целта ще бъдат оборудвани всички бургаски училища с комплекти от учебни роботи, които са подходящи за програмиране чрез цветни кодове и блоково програмиране, съобщи в личната си фейсбук страница кметът на Бургас Димитър Николов.

От пресцентъра на Община уточниха, че ще бъдат закупени комплекти роботи за 32 училища, като всеки комплект ще съдържа по 12 учебни робота. Роботите ще бъдат два типа - Ozobot Bit+ и RVR Robot.

Ozobot Bit+ е един от най-малките роботи в света с диаметър от 2,54 см. Той намира приложение във всички нива на образователната система за формиране на умения при учениците за кодиране и развиване на творческо и логическо мислене. Този робот дава възможност за програмиране без компютър, чрез чертане на цветни кодове върху хартия и възможност за управление чрез блоково програмиране. Той е снабден с оптични сензори за следване на линия и цветни кодове и LED.

RVR Robot ще бъде дооборудван с допълнителен комплект от платка Micro:bit и електронни компоненти, така че с него учениците да могат да създават инженерни проекти като системи за изследване на влажност на почвата, температура и др.

RVR Robot е многофункционален робот с редица предимства, като свързване с телефон, таблет или компютър към програмируема среда, възможност за програмиране в различни програмни среди и на различни учебни нива: за начинаещи – Sphero Edu – Draw & Drive, Blocks или JavaScript и за напреднали- Public Sphero SDK, за да програмират с Python. Той може да се използва върху всякакви повърхности, тъй като е с вградени сензори - цветен сензор, сензор за светлина, IR, акселерометър и жироскоп.

За да се използва максималния капацитет на двата типа учебни роботи, ще бъде разработено специализирано образователно съдържание за интегрирането им в учебния процес - редовни часове и занимания по интереси, а за учителите ще бъде организирано обучение за работа с тях.

Въвеждането на учебните роботи в обучението на учениците от 3 и 4 клас ще доведе до формиране на дигитални компетентности, на математически и езикови компетентности, реализиране на междупредметни връзки и развиване на екипни умения.