site.btaВ три нови STEM кабинета за почти 182 хиляди лева се обучават учениците от Начално училище „Св. св. Кирил и Методий“ в Троян

В три нови STEM кабинета на стойност почти 182 хиляди лева се обучават учениците от Начално училище „Св. св. Кирил и Методий“ в Троян, съобщи за БТА Камелия Алексиева, директор на образователната институция. Новите придобивки на училището включват три кабинета и четири оборудвани и свързани с тях високотехнологични класни стаи. Напълно нови са кабинетите в направления „Природни науки“ и „Математика и информатика“, а компютърният е обновен. Те са реализирани посредством проект, финансиран по приоритетна ос „Образование и умения“ на Националния план за възстановяване и устойчивост, разказа Алексиева.

В рамките на проекта са извършени строително-ремонтни дейности на един от кабинетите, а останалите два и коридорното пространство пред тях са обновени за сметка на училището, каза директорът.

Кабинет „Природни науки“ включва 26 работни места, 13 работни маси и амфитеатрално разположени седалки, като в него съвместно могат да се провеждат учебни часове между два класа. Закупени са набори по химия, биология, микроскопи, макети на човешкото тяло, симулатор за дисекция на жаба.

Кабинет „Математика и информатика“ е оборудван с 24 работни места, които включват компютърна конфигурация за всяко дете, мултифункционално устройство и документна камера. За часовете по компютърно моделиране е закупен робот – „Инобот“, който се програмира чрез програмата Scratch.

Според директора на училището „сухата материя“ и традиционният урок нямат място в съвременното училище, „една проста презентация“ вече не впечатлява учениците. „Трябва учене чрез преживяване, чрез правене, необходимо е по различен, нетрадиционен, новаторски начин да бъде запленено вниманието на учениците, да се предизвика емоция по отношение на образователния процес, за да може те с желание да овладяват материала и така компетентностите, които придобиват, да останат у тях за цял живот", посочи Алексиева и уточни, че STEM средата е стъпка в тази посока.

В коридора пред трите кабинета е обособено пространство за игра. Монтиран е интерактивен под със 144 игри, мека мебел и пейки. Новите високотехнологични класни стаи са оборудвани с лаптопи за учителя, камери за свързване и дисплеи с вграден компютър. Във всички кабинети има нови бюра за учителя, шкафове за съхранение на оборудването, лаптоп.

Според Емилия Пауникова, която е преподавател в начален образователен етап в Начално училище „Св. св. Кирил и Методий“, съвременният учител влиза в нова роля - само да подпомага, да насочва децата, средство за което е и STEM средата. „Ако ние днес преподаваме така, както вчера, то ограбваме нашите деца за утре. Учителят влиза в една нова роля и не е просто източник на знания. Децата трябва да търсят информация, трябва да имат дигитална грамотност, да умеят да отсяват фалшивите новини“, каза за БТА Пауникова.

Човек трябва да си обича професията, да дава всичко от себе си и това децата много добре го усещат. Когато пред децата застане един мотивиран учител, те успяват абсолютно във всяко нещо. Учителят трябва да работи не със стрес, а със страст, подчерта тя.

Ивелина Калчева, която е родител на дете, обучаващо се в училището, също подкрепя широкото навлизане на STEM технологиите в учебния процес. „Считам, че STEM средата би допринесла за по-добро разбиране на теорията в практиката от децата. Мисля, че е полезно да бъдат запознати от малки с компютърните технологии, тъй като това ще бъде бъдещето“, каза тя за БТА. Калчева посочи, че има какво да се желае от образователната система, но STEM средата би била полезна за това да бъде подобрено училищното образование и подкрепя въвеждането ѝ в ранен етап на образование.

През настоящата учебна година учениците в училището са 218, разпределени в десет паралелки, още 14 деца учат в групата за задължително предучилищно образование към училището.