Мая Манолова откри в Сливен Лидерска академия "Училище по толерантност"

Омбудсманът Мая Манолова откри днес в Сливен Петата национална среща на представители на Ученическите парламенти от цялата страна - Лидерска академия "Училище по толерантност", организирана от център "Амалипе". За мен, като омбудсман, който отговаря за правата на децата, на малцинствата, е важно да се срещна с лидерите на ученическото самоуправление, за да обсъдим най-важните за тях проблеми, заяви пред журналисти Мая Манолова. По думите й, тези проблеми са най-важни и за цялото общество, като сред тях посочи интеграцията на ромите, образованието, отпадането на децата от училище, ранните бракове, липсата на толерантност и т.н. Манолова акцентира в своя диалог с децата върху необходимостта от образование за по-добра перспектива и единствен шанс за живот извън гетото. Над 200 ученици от 7 до 12 клас от цялата страна, избрани от своите съученици и училища, обсъждат с омбудсмана проблеми като агресията и насилието в училище, езика на омразата и отношението на обществото към уязвимите групи деца, условията за достъп на ромските общности до качествено образование и др. На журналистически въпрос за необходимостта от закриване на интернатите в страната омбудсманът Мая Манолова заяви, че настоява Министерството на правосъдието да внесе за разглеждане проектозакон за детското правосъдие. С министъра на правосъдието от предходния мандат изработихме проектозакон за детското правосъдие, който дава съвременни решения на въпросите, свързани с децата в конфликт със закона, каза още Манолова. Според този закон се предвиждаше да бъдат закрити всички интернати в страната. Докато следващият министър се ангажира с темата, проблемите на децата остават и те прекарват детството си зад решетки, в невъзможна среда. В петте интерната, останали в страната, са настанени деца за простъпки, като бягства, проституция, скитничество и др. За подобни действия възрастните не носят отговорност. Видео на Велина Василева - БТА    

Към 00:53 на 29.11.2024 Новините от днес

Тази интернет страница използва бисквитки (cookies). Като приемете бисквитките, можете да се възползвате от оптималното поведение на интернет страницата.

Приемане Повече информация