site.btaНеобходимо е да се запазят всичкиформи за интеграция на деца със специалниобразователни потребности, смятат експерти

BOBSTH 13:34:30 25-09-2013
PP1334BO.003
Велико Търново - проект - деца

Необходимо е да се запазят всички
форми за интеграция на деца със специални
образователни потребности, смятат експерти


Велико Търново, 25 септември /Марина Петрова, БТА/
Необходимо е да се запазят всички форми за интеграция на
деца със специални образователни потребности, смятат експерти и
учители, участвали в проекта "Интеграция без граници", съобщи в
пресклуба на БТА във Велико Търново образователният експерт
Марияна Георгиева.
Проектът е обхванал 99 деца със специални образователни
потребности, интегрирани в редовни паралелки в шест от училищата
във Великотърновска област.
Обучени са 42-ма учители, които са участвали в дейностите,
свързани с проекта, посочи Георгиева.
По думите й резултатите от работата показват, че част от
децата са в състояние да бъдат интегрирани в редовни училищни
паралелки, но за други е необходимо обучение в специализирани
училища или ресурсни центрове.
"Всяко едно дете със специфични образователни потребности е
уникално, затова в бъдещия закон за средното образование, който
предстои да бъде изготвен, трябва да се съхранят трите форми на
обучение за такива деца - интеграция в редовна паралелка,
индивидуално обучение в ресурсен център и в специализиран клас",
отбеляза Георгиева.
Стойността на проекта е 285 404 лв., осигурени по ОП
"Развитие на човешките ресурси".
Дейностите са включвали обучение, обзавеждане на шест класни
стаи и осигуряването на специализиран софтуер; организирани са
концерти и почивка за децата.
Анализ от резултатите ще бъде публикуван и предоставен на
министерството на образованието.

/ПП/