site.btaИновативен метод на обучение в STEM среда презентираха в казанлъшкото Средно училище „Екзарх Антим I“

Иновативен метод на обучение в STEM среда представиха в казанлъшкото Средно училище „Екзарх Антим I“. Учениците ще използват комплектите „Infentо“, с които ще конструират различни съоръжения. Комплектите са модулни и ще могат да бъдат използвани многократно и по различни дисциплини, а от ръководството на гимназията са уверени, че те ще спомогнат за развитието на креативността и инженерните умения на учениците.  

„Като иновативно училище ние непрекъснато търсим варианти за мотивацията на нашите ученици чрез създаване на атрактивна учебна среда, чрез правене на училището ни все по-любимо място за учене и забавление и, разбира се, развиване на компетенциите на 21 век“, каза пред журналисти директорът Радиана Стефанова. Тя посочи, че екипът е натрупал опит в преподаването по метода STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Math), но до момента акцентът е бил в интегриране на знания и умения по природни науки, математика, информационни технологии и изкуства. „Мисля, че вече сме на етап, в който да отдадем подобаващо място на технологиите и инженерството“, коментира тя. 

Стефанова оцени работата с комплектите „Infentо“ като много полезна, защото от един комплект могат да бъдат създадени различни устройства по идея на учениците. „Чрез тях могат да бъдат направени различни опитни постановки по учебни предмети като технологии и физика, което от своя страна ги прави приложими за всички възрасти. Може би най-важен е пътят, по който ще преминат, работейки с тях, защото това дава възможност за развитие на креативно, логическо и инженерно мислене, подобрява се и работата в екип“, отбеляза тя.  

Според нея комплектите ще намерят приложение не само в групите за занимания по интереси, в часовете по общообразователна и профилирана подготовка, но и в часовете по безопасност на движението. В перспектива могат да се организират и събития с участие на родители, смята директорът.  

Работата с тези комплекти ще насочи учениците към професиите на бъдещето, посочи Радиана Стефанова.