Много училища в цяла Европа въвеждат забрани или ограничения върху използването на мобилни телефони на фона на загриженост за тяхното въздействие върху психичното здраве на подрастващите. Въпреки че няма общоевропейски правила за справяне с проблема, през юли председателката на Европейската комисия Урсула фон дер Лайен също изрази тревога и обеща да предприеме действия по въпроса. Това пише Европейският нюзрум – платформа за сътрудничество между 23 европейски осведомителни агенции, сред които е и БТА.
Успоредно с превръщането на дигиталните технологии в постоянен спътник в живота на младите хора, европейските държави все по-често изразяват загриженост във връзка с прекомерното използване на мобилни телефони, социални медии и други форми на дигитална комуникация – като някои се ориентират към забрана или ограничаване на мобилните телефони в училищата.
Неотдавнашни проучвания насочиха вниманието към тревожни връзки между времето, прекарвано пред екрана, и произтичащото от това отрицателно въздействие върху психичното здраве и успеваемостта в училище на децата и младежите. Например проучване на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие (ОИСР) препоръча ограничено и отговорно използване на мобилни телефони в училище.
През юли при преизбирането й за втори мандат като председател на Европейската комисия Урсула фон дер Лайен пое ангажимент да се справи с пристрастяването към социалните медии и кибертормоза, имайки предвид широко разпространената загриженост за негативното въздействие върху психичното здраве и доброто физическо състояние.
„Ставаме свидетели на все повече съобщения за това, което някои наричат криза на психичното здраве“, каза Фон дер Лайен. „Ще проведем първото по рода си общоевропейско проучване на въздействието на социалните медии върху благосъстоянието на младите хора. Дължим им го“, добави тя.
За кибертормоза Фон дер Лайен каза: „Сърцето ми се къса като чета за млади хора, които си вредят или дори отнемат собствения си живот заради онлайн тормоз“. Тя обеща да „се справи с чумата на онлайн тормоза“ и да „предприеме действия срещу тласкащия към пристрастяване дизайн на някои платформи“.
Мобилните устройства да са далече от очите
Докато Европейският съюз все повече осъзнава отрицателните ефекти на социалните медии и употребата на мобилни телефони от младите хора, липсват общоевропейски правила за справяне с тези проблеми на цялата територия на блока от 27 държави. Вместо това във всяка държава има различни разпоредби.
Някои европейски държави в момента обмислят или вече са въвели забрани на мобилните телефони в училище или ограничения на използването им по време на учебни занятия. Така е в Белгия, Франция, Нидерландия, Италия, Испания и Гърция. Други държави като Словения, Хърватия и кандидатката за еврочленство Босна и Херцеговина проучват възможности за справяне с опасенията, но до момента не са въвели забрана на национално ниво. Вместо това училищата са взели нещата в свои ръце.
Нидерландия: От първата седмица на септември училищата в Нидерландия въведоха пълна национална забрана на мобилните телефони. Телефоните в класните стаи в средните училища са забранени от началото на годината, мярка, която от началото на учебната година сега се разширява и към началното училище.
Телефони може да се използват в клас, ако са необходими за съдържанието на урока, например, когато се преподават медийни умения, ако учениците трябва да ги държат у себе си по медицински причини или поради физическо увреждане.
Франция: В 180 колежа – средните училища, които френските деца посещават между 7 и 15-годишна възраст, се изпробва схема за забрана на използването на мобилни телефони през целия учебен ден. Тестването на т.нар. „дигитална пауза“, която обхваща повече от 50 000 ученици, се прилага преди възможен план за въвеждане в цялата страна от 2025 г.
Понастоящем учениците във френските средни училища трябва да изключват телефоните си. Експериментът отива и по-далеч, като изисква децата да предават телефоните си при влизане в училище. Това е част от мярка, инициирана от президента Еманюел Макрон, децата да прекарват по-малко време пред екраните, защото това, според правителството, спира развитието им.
Доклад за използването на екрани от младите хора, представен на Макрон през април от експертна комисия, препоръча децата да са без телефони до 11-годишна възраст, а на деца между 11 и 13 години да се дава по-опростено устройство без интернет и с ограничен интернет достъп до 15-годишна възраст. Такова устройство, наречено просто „телефон“, в момента се разработва във Франция от майка предприемач, сина й и партньор.
Белгия: В Белгия мобилните телефони ще бъдат забранени в класните стаи на стотици училища, в които се преподава на френски, в Брюксел и Валония, започвайки от тази учебна година. Плановете бяха обявени през лятото от новото правителство на франкофонския регион.
В холандскоговорещия регион Фландрия обаче, няма обща забрана на телефони в училище, но някои са решили да въведат собствени забрани.
Гърция: В Гърция учениците трябва да държат телефоните в училищните си чанти докато са в час. Министърът на образованието Кириакос Пиеракакис уточни, че явното използване на мобилни телефони е забранено и в междучасията, а всяко нарушение води до еднодневно отстраняване от училище.
Миналата седмица министър-председателят Кириакос Мицотакис не изключи възможността учениците да бъдат задължени да заключват мобилните си телефони на специално място и да си ги взимат след часовете.
Италия: В Италия през тази учебна година мобилните телефони са забранени в класните стаи, съгласно нареждане, издадено през юли, от дясната администрация на министър-председателката Джорджа Мелони. Мярката беше въведена от министъра на образованието Джузепе Валдитара от националистическата партия „Лига“ и цели забрана на използването на мобилни телефони в училище, включително и за образователни цели. Таблети и компютри може да се използват с учителско позволение.
Испания: В няколко испански области вече са въведени забрана и ограничения за мобилните телефони, като Мадрид, Галисия, Кастилия и Леон, Андалусия и Екстремадура.
През януари Държавният училищен съвет на Испания – най-висшият консултативен орган на правителството в образователната сфера – единодушно одобри налагане на вето върху използването на мобилни телефони в началното образование и ограничения в средното образование.
В последствие и други области започваха да въвеждат ограничителни мерки. В Арагон, Валенсия, на Балеарските острови и в Навара, както и в Андалусия например, учителите са упълномощени да отнемат и изключват мобилни телефони на учениците до края на учебния ден.
Швеция: Шведската агенция за обществено здраве (FHM) наскоро издаде препоръки за времето, прекарвано от децата пред екрани. В тях се казва, че деца под двегодишна възраст трябва да бъдат държани изцяло настрана от дигитални медии и телевизия, а за по-големите трябва да има ограничения.
Новите препоръки се основават на проучване колко продължително време може да прекарват децата с различни устройства, за да се чувстват добре. Според данни на шведското правителство, юношите на възраст между 13 и 16 години в Швеция прекарват средно по 6,5 часа онлайн. Шведският министър по социалните въпроси и общественото здраве Якоб Форшмед се надява, че технологичните компании ще действат така че да намалят риска децата да засядат онлайн.
Словения: В словенските начални и средни училища всяко училище решава дали да ограничи използването на мобилни устройства. Вътрешните правила варират в отделните училища, но на много малко места има пълна забрана на мобилните телефони. Според експерти първата стъпка към намаляване на използването на екрани трябва да са общонационални директиви.
Онлайн насилието сред младите хора нараства, според тазгодишно изследване на Safe.si – националната служба за повишаване на осведомеността за безопасно използване на интернет. В Словения цели 65 процента от ученичките в началното училище и 55 на сто от учениците са били обект на някаква форма на онлайн насилие. В средното училище 63 процента от момичетата и 54 процента от момчетата са преживели някаква форма на онлайн насилие.
Хърватия: В Хърватия няма общи правила и министерството на образованието още не е взето решение по въпроса. Някои училища обаче, вече са решили да забранят използването на мобилни телефони от учениците докато са в училище, включително през междучасия.
Това важи за училища в няколко хърватски града: Загреб, Сплит, Риека, Осиек, Задар. В едно училище в Сплит има и забрана да се носят мобилни телефони, защото формална забрана за използването им не е достатъчна.
Босна и Херцеговина: За да насърчат по-голямата социализация сред учениците и да предотвратят младежката престъпност, няколко училища в Босна и Херцеговина са забранили мобилните телефони в клас. Но въпреки парламентарна инициатива за разширяване на тази практика, тя все още не е въведена в повечето образователни институции в страната.
Според изследване на УНИЦЕФ и агенцията за регулиране на комуникациите в Босна и Херцеговина всяко второ дете в Босна и Херцеговина на възраст под 11 години има профил в социална медийна платформа. Над 50 на сто от децата са се сблъсквали с неприятни неща онлайн, но 85 на сто от тях не са обсъждали това с никого.
/ГГ/
news.modal.text
