site.btaОбразователната система има нужда от оборудване и нов тип методика, но най-много се нуждае от хора

Чрез изграждането на STEM центровете в българските училища ще се промени обучението на учениците по природни науки и начинът на преподаването им, и се надявам в близко бъдеще да се увеличи и интересът към инженерните специалности в университетите. Това ще доведе до икономически възход на страната ни, каза пред журналисти Асен Александров - директор на 51-о Средно училище "Елисавета Багряна", при откриването в училището на Втората национална конференция "Споделени педагогически практики в преподаването на природни науки".

Министерството на образованието и науката (МОН) в последните години има последователна и устойчива политика за подкрепа, както на иновативните училища, на добрите практики и на тяхното споделяне, така и на въвеждането на STEM философията за преподаване, включително чрез инвестиции не само в база, техника и в образователни технологии, но и в инвестиции в квалификацията на учителите. Това каза заместник-министърът на образованието и науката д-р Мария Гайдарова на Втората национална конференция "Споделени педагогически практики в преподаването на природни науки", която започва днес в 51-о Средно училище (СУ) "Елисавета Багряна".