site.btaАкад. Топенчаров пръв обучава журналистите в БТА

През 1949 г., по решение на Дирекцията на печата и Съюза на журналистите, се създава първата журналистическа школа в БТА. Информацията е от доклад, изнесен пред журналисти от агенцията от директора на печата Владимир Топенчаров на 15 януари 1949 г. В него се посочва, че се открива шестмесечна журналистическа школа, която освен професионално ще има и обществено значение. Школата се създава за да реши проблемите с изоставането и дезинформацията след Втората световна война по отношение на международната обстановка, вътрешното стопанство, социалното и политическото развитие на страната. Идеята е да се обучават  всички журналисти, независимо от тяхната възраст и опит. Усвоявали са се методи на работа и са се обогатявали знанията в два основни аспекта – политическата подготовка и обучението по общи дисциплини като философия, икономика и история. В доклада се казва: „С оглед да разрешим тая зееща нужда от подготвен журналистически кадър, ние трябва да подобрим програмата на нашата школа. Не може да има неуки журналисти, които да се задоволяват само с простата регистрация на фактите. Повече от всякога журналистите днес трябва да бъдат с висока научна, идеологическа и политическа подготовка“. В рамките на шест месеца журналистическата школа  развива „критика и самокритика“, заменяла е старото с новото мислене, повишавала е нивото на научната, идеологическата, политическата и културна подготовка на журналистите. В школата се дискутирали теми, като: „Планът Маршал“, „Доктрината Труман“, заплахата за нова война, въпросът с Гърция и др. Задачата на журналистите била да избягват сухото, монотонно и скучно писане,  да се научат да пишат по-живо, вълнуващо и увлекателно. „С помощта на тази школа печатът ще се превърне в оръжие, което да се бори за независимост и високото културно развитие. Ще помогне на нашия кадър да овладее нови средства за изложение, един жив, съответстващ на новите задачи, поставени пред нас език, като се  помогне на всеки да развие и усъвършенства своя индивидуален стил на писане. Влиянието на запада е голямо, но за развитието на българския печат е необходимо да се спре използването на информация от американските и английските агенции, основните новини там са свързани с политически интриги и дезинформация. Задачите, които стоят пред българския печат са много. Ето защо журналистите се нуждаят от обучителна школа.“, пише в доклада. 

Акад. Владимир Топенчаров е главен директор на „Дирекцията на печата“ от август 1945 г. до октомври 1949 г. След Девети септември 1944 г. е главен редактор на в. "Отечествен фронт", директор на печата към БТА, заместник-министър на външните работи, девет години извънреден и пълномощен посланик на България във Франция и в Холандия, депутат в две народни събрания. 3 години ръководи СБЖ от 1955 г. до 1958 г.  От 1974 г. е академик. Освен журналист и дипломат Владимир Топенчаров е историк, проучвал богомили и катари.  

ШКОЛА БТА

Петра  Куртева

През 2021 г. Българска телеграфна агенция създава ШКОЛА БТА  - първата постоянно действаща школа в историята на агенцията. Идеята е на генералния директор Кирил Вълчев, който смята, че една от големите задачи на БТА е да предава своя опит и знания. ШКОЛА БТА е структура, която търси способни хора, които да развива и задържи в агенцията. Отделът се концентрира и върху надграждането на уменията на служителите, в плавното интегриране на новите колеги и в повишаване на тяхната квалификация. ШКОЛА БТА организира обучения, семинари, курсове и изнесени лекции. За близо две години стаж са преминали 94 студенти и  ученици. Обученията са  целогодишни и предлагат навлизане в журналистическата, както и стажове в отделите „Маркетинг“, „Финанси“, „Дизайн“, „Социални мрежи“, „Архиви и справочна“, „Пресфото“ и др. През 2022 г. стажантите от Школа БТА подготвят алманах с историята на агенцията в периода 1898 - 1998 г. Освен материалите, те измислят дизайна и корицата на изданието, което е 94 страници. Странират, коригират и редактират. В подготовка е работата по второто издание.  Друг проект, който ще позволи на студентите да упражняват журналистическата професия, е месечен бюлетин „Школата БТА“, в който ще вземат участие и техните ментори.  Школа БТА подкрепя и приобщава хората към каузата на БТА - медийна грамотност, етика и професионализъм.

Теодора Трайкова, стажант „Социални мрежи“, втори курс „Медии и журналистика“ в УНСС

Студентите, постъпили на стаж в БТА, преминават първо през отдела, който се грижи да запознае стажантите с историята и дейността на агенцията, организира стажовете, оформя документите и изготвя програмата за обучение. ШКОЛА БТА ми постави задача да напиша материал за бюлетина на отдела, който се очакваше да стартира през есента. Трябваше да бъде за първата журналистическа школа в БТА от 1949 г., създадена от акад. Владимир Топенчаров, генерален директор на агенцията в периода 1945-1949 г. и СБЖ. До този момент не бях писала материал. Информацията взех от доклад на Топенчаров от архивите на „Справочна информация“. В него се казваше, че се създава първата школа за обучения в агенцията. Откриването на този доклад беше истинска радост за ШКОЛА БТА. Той  се намираше в стара прашна кутия отпреди 78 години, пълна с пожълтели изрезки от публикации на главния директор в пресата. Усещането да прелистваш избледнялата хартия е наистина запомнящо се. Всяко листче следваше точен ред на подреждане. Имаше залепено картонче с изданието и датата. Беше ми интересно да се докосвам до архивите на една от най-старите агенции в света. Мисля, че за първи материал се справих много добре. Поне така каза моя ментор Ива Тончева, която ми помогна и редактира материала. Избрах стаж в „Социални мрежи“, защото работата в отдела ми се виждаше най-достъпна и интересна за мен. Но да създаваш и подбираш информация за шест различни социални мрежи изобщо не е лесно. Всяка една мрежа си има своите специфики и изисквания, а този стаж беше първият ми досег с журналистическата професия. Благодаря на ШКОЛА БТА, на моя ментор Ива Тончева и на всички, които направиха стажа ми тук прекрасен. Агенцията наистина дава добра основа на своите стажанти, с която да продължат да се развиват и надграждат. Но най-радостното за мен е, че започвам работа в БТА. Ще дигитализирам архивите на агенцията.   

Петра Куртева, стажант „Социални мрежи“, първи курс журналистика в СУ

 Вече месец съм част от стажантската програма на БТА. Избрах „Социални мрежи и интернет“ с желанието да разбера как агенцията поддържа онлайн присъствието си. Социалните мрежи са голяма част от ежедневието ни и се изненадах колко много реално не знаех за тях.

В БТА успях да се запозная със същността на  журналистическата професия, имах възможността да видя процеса на работа и  да сравня с теорията, която сме учили в първи курс. Срещнах се с истински професионалисти, които отзивчиво помагаха на всички стажанти.

В БТА за пръв път проведох интервю и отразявах събитие. Всеки ден пък създавах постове за различните социални мрежи, като паралелно се запознавах с методите и правилата на работа в една телеграфна агенция. За краткото време, в което съм стажант, мога да заявя, че научих много полезни практики, които да ми послужат вбъдеще. Много се радвам, че именно в БТА прекарах първия си стаж. Благодаря на ментора си и на Школа БТА за добре прекараното време!